среда, 28 мая 2014 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავიმეორეთ წინა ტრენინგის მასალები, რის შემდეგ ჯგუფში დავწყვილდით და ერთმანეთს გავუზიარეთ ჩვენი ნამუშევრების  კერძოდ  პორთფოლიოს  პრეზენტაციების  ცუდი და კარგი მხარე   და მივეცით ერთმანეთს რჩევები . ამავე დღეს  გავეცანით საავტორო უფლებებს  და გავეცანით მოსწავლეების ნამუშევრების ნიმუშებს, 

მეითხე დღის რეფლექსია

დღევანდელ ტრენინგზე გავიმეორეთ წინა ტრენინგის მასალა . განვიხილეთ  შეფასების სხვადასხვა  მეთოდის განვითარებისა და გამოყენებისათის  შფასების სტრატეგიები, რის შემდეგ გამოვიყენეთ და მოვარგეთ ჩვენს საპროექტო თემას.

მესამე დღის რეფლექსია

თემასთან  დაკავშირებით  შევარჩიეთ ე.ს.გ.-დან სტანდარტები, გავეცანით მიმართულების მიმცემ კითხვებს ,რომელიც დამეხმარა ჩემი თემისთვის შემერჩია  ზოგადი,თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

რა მიზნებს  მინდა მივღწიო , რა შედეგი მინდა აჩვენონ  ბავშვებმა  და ამ ტრენინგმა მასწავლა როგორ გამოვიყენო  თანამედროვე კომუნიკაციე ბი საპროექტო გაკვეთილებში.

მეორე დღის რეფლექსია

ეს დღე  ძალიან  საინტერესო და საქმით დატვირთული იყო  თვითეული ჩვენთაგანისთვის .
  ვისწავლეთ , როგორ უნდა გავაკეთოთ ბუკლეტებიროგორ უნდა შევქმნათ პროგრამა ვორდში ბუკლეტები და ნიმუშების მიხედვით დავაინტერესო და ბავშვებს ვასწავლო სხვადასხვა ბროშურების გაკეთება 

პირველი დღის რეფლექსია



ჩემთვის საინტერესო იყო პირველი დღე, რადგან გავეცანი მომავალ მეგობრებს , პროგრამა „ viewer”-ს ,  როგორ უნდა შევადგინო პროექტი და როგორ გამოვიყენო  თანამედროვე ტექნოლოგიები გაკვეთილის  პროექტისთვის.